新时期高中化学生活化教学策略探微——以“金属的腐蚀与防护”教学为例

作者：汪杰

来源：中学教学参考, 2019, (29): 70-71.

• 课堂教学
• 生活化
• 金属的腐蚀与防护
• 高中化学

高中化学学科具有很强的应用性和实践性,进一步强化课堂教学的"生活化"是促进高中化学教学效率提高的有效方法。在新课程改革的不断推进下,高中化学教学生活化越来越受到重视。生活化教学方式,可以使传统教学的缺陷得到有效弥补,确保教学内容的丰富性,有效增强课堂教学的实用性和趣味性。