双语教师培训是提高新疆少数民族双语教师队伍质量,加快新疆双语教育发展的重要途径。新疆少数民族地区双语教学的有效实施,离不开一线教师的支持,教师的教学质量影响着双语教学的顺利推进。本文通过对新疆师范大学语言学院2010春季班的培训学员对双语培训的认识,来了解双语教师培训状况,试图剖析存在的问题,并提出自己的一些思考与建议。
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