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摘要
习语作为人类语言和文化的精华,像一颗璀璨的珍珠镶嵌在各民族文化的历史画卷中,引发众多学者浓厚的兴趣和不断的探究。英语学习中,学习者接触了大量的英语习语,并且发现很多习语与动物相关。近年来,随着人们环保意识的不断增强,保护动物的呼声越来越高。动物作为人类的朋友,与人类共同生活在地球上,让人类的生活和语言变得丰富多彩。研究动物相关的习语能够唤起人们对于动物保护的进一步重视,同时能够加深英语学习者对于英语语言的理解。1997年,福科尼亚正式提出了概念整合理论,运用该理论探析英语动物习语的在线意义构建过程有助于发现习语加工背后的理解过程和认知机制。
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