社会保障概论课程与其他课程相比,具有自身的特殊性,呈现出现实性、前沿性、实践性等特点,在课堂教学中,存在教材陈旧、教学过程程式化、教学资源不足等问题,本文针对这些问题,提出实践教学改革,具体从教材选用、教学手段、以及教学资源等角度来剖析实践教学在社会保障概论课程中的应用。
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