为了落实全国教育大会的指导思想，促进新课标下我国高中生物教科书的改革，本研究选取新课标下人教版高中生物教科书必修一《分子与细胞》、必修二《遗传与进化》和南一书局版生物教科书（普通型高级中学）《生物（全一册）》（均适用于高中一年级）为研究对象，对两版高中生物教科书中实验内容进行比较研究。围绕研究结果，提出4条生物教科书实验内容编写建议。
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