<正>我国近年来进行了大规模的教育教学改革创新,对于高中教学提出了更高的要求,同时也对教师提出了要求。高中教师必须用心了解学生的个性差异、发展特点、学习能力,并且能够适当释放自己对于学生的善意,能够让学生充分感受到教师的友好,建立气氛良好的教学环境,提高教师的教学效果。高中语文教师应该根据目前的教育改革趋势进行转变,及时改变课堂教学模式,帮助学生提高对于语文的认识,不仅要提高学生的语文成绩,还要提高学生的学习能力与思维能力。一、转变教师观
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