科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
教师的专业化发展，是高校教学改革和信息化进程的关键要素，选取CiteSpace可视化文献分析软件作为高校外语教师专业共同体的研究工具，研究高校外语教师专业共同体构建的理论视角、运行机制和构建策略。绘制文献分布图，基于理论视角分析高校外语教师专业共同体构建的理论框架、构建模式和意义价值；根据研究工具获取的聚类结果，设计了包含交互层、媒介层和资源层高校外语教师专业共同体运行机制；依据高校外语教师专业共同体CiteSpace可视化结果、理论分析结果和运行机制，从培育共享性、支持性的领导，培养教师的共享价值观，改革高校外语教师的评价机制，考虑教师的成长需求和推动个体与团队共同发展四项专业共同体的构建策略实现研究，令专业共同体在高校外语教师的专业发展中发挥最大作用。
-
单位太原学院
