随着教育信息化的深入进行，我国的教育教学模式也发生了很大的转变，翻转课堂的出现，在很大程度上改变了传统教学下的弊端，依托多媒体，实现了课前、课中以及课后的有效整合，对于一些深奥的知识，在教师和学生的共同努力下也能更好的掌握。因此，在初中英语阅读教学中，就将翻转课堂模式融入了进来，在分析其内涵和优势的基础上，进一步探讨了初中英语阅读教学的翻转课堂实践教学，最后作出了一定的反思。
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