摘要

<正>数学是一门基础学科,学好数学会为其他学科的学习打下良好的基础.而数学的学习过程是一个不断强化数学认知的过程,需要学生在掌握原有数学内容的基础上不断与新学知识相互联系,从而形成完整的知识框架.新课改的不断推进对初中数学教学的要求也不断提高,对培养中学生的数学素养提出了更高的要求.传统的教学模式强调知识的吸收与巩固,而忽视了学生对知识的拓展与整合能力的培养.