语文教学中挖掘文本意蕴传承文化的探索

作者：蒋永丰

来源：成才之路, 2018, (23): 27.

• 语文教学
• 文本意蕴
• 传承文化
• 文化情感
• 文化内涵
• 文化特征

在初中语文教学中,教师要将"三本"作为基础使之起到传承"三文"的效果。教师应该让学生通过探究文章创作背景的方式感受文化情感,通过探索美学范式的方式体悟文化内涵,通过品析环境描写的方式把握文化特征。