随着时代的发展与进步，“产学研用”多元协同育人机制应运而生。在各类高等院校，传统的经管类专业人才培养模式遭受到新的问题与挑战。因此，本文从“产学研用”多元协同育人机制的基本内涵出发，剖析该机制存在的问题以及在经管类专业人才培养模式下的应用情况，最后对“产学研用”多元协同育人机制在经管类专业人才培养模式中的应用提出相关建议。
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