大学生已经成为使用微博的主要群体之一,通过对武汉市在校大学生进行问卷调查,获得403份有效问卷,然后运用SPSS19.0对所有影响因素进行因子分析,得出影响大学生微博使用行为的5个公因子,分别是个体特性、使用偏好、社会认知、客观技术及微博自身特性。最后在实证分析的基础上就如何引导大学生更好地使用微博,进而帮助他们更好地适应角色社会化提出了相关建议与对策。
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