新课改理念下高中生物学课堂教学有效举措

作者：李红梅

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (24): 15-17.

• 高中生物学课堂
• 教学实效性
• 有效举措

新课改理念下,教师肩负起了更大的责任与使命,同时也对教师提出了更高的职业发展要求。如何提升作业质量并保障课堂教学实践的实效性成为教师需要积极思考的问题,这也是新课改理念对教师教学产生的积极影响。从不同方面展开深入探索、分析,并提出提升学生的学习效率及课堂实效性的有效策略,实现学生生物学核心素养的提升。