“电路原理”线上线下混合式教学初探

作者：孙盾; 李天健; 邓高峰; 姚缨英

来源：电气电子教学学报, 2020, 42(03): 96-99.

• 线上线下
• 教学创新
• 主动学习

线上线下混合式教学模式是一种在"互联网+"大时代背景下应运而生的新兴教学模式。实践表明,"电路原理"课程采用线上线下混合式教学模式,不仅显著拓宽了学生学习空间,而且大大激发了学生主动学习的热情,教学调查结果显示线上线下交互学习模式颇受学生欢迎。

• 单位
  浙江大学