新高考背景下高考录取基尼系数的测度及效率损失——以中国人民大学为例

作者：徐光木; 朱钰荣; 顾婧宜; 李澳

来源：教育与考试, 2021, (05): 5-12.

DOI：10.16391/j.cnki.jyks.2021.05.001

• 教育公平
• 新高考改革
• 基尼系数
• 效率损失

以中国人民大学为例实证分析了新高考背景下"双一流"高校高考录取在省际之间的公平性问题,对高考录取基尼系数及因此导致的效率损失进行了测度。研究结果表明:实施新高考改革后,各省份高考录取公平状况得到明显改善,但高考录取的不公平形势依然严峻,高考录取基尼系数一直保持在0.5以上的较高水平。建议:高考改革政策的制定、修订和实施应进一步以促进教育公平为导向,尤其以"双一流"高校录取率为重要指标,通过实施基础教育质量提升工程,从而推动高考录取省际间公平性和效率的改善。

• 单位
  湖北师范大学