摘要

二十四式太极拳是许多高校体育课程中的必修内容之一,其不仅动作优美,而且还有利于学生的身心健康发展和中国传统武术文化的继承和传播。该文对高职体育课开展二十四式太极拳教学的意义进行了简要论述,在探讨高职体育课太极拳教学现状的同时,针对其中的问题给出了一些行之有效的建议,以供广大一线体育教育工作者参考。

  • 单位
    吕梁职业技术学院