摘要

在今天的新课程背景下,教学的各个方面必须相应地进行创新和调整。在初中教学中,班主任的教师管理是一个非常重要的部分。面对新的变化和新的要求,班主任的教学管理工作需要有哪些改进是本文要着重探讨的问题。