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摘要
<正>学生与人工智能的直接对话，不仅提高了学生的参与感，还能使其真正体验到人工智能给生活带来的便利。转变传统观念，深入教学目标在现代化对信息技术教学模式的冲击下，部分教师未能及时转变教学观念，仍使用单一的教学模式，以教师讲解信息技术知识理论、演示操作步骤为主，这种模式已不适合应用在新时代的信息技术教学之中。初中信息技术教师应积极参与人工智能相关的培训，充分认识人工智能对信息技术教学的重要性，不断提高自身的专业素养以及教学水平，学习更多人工智能参与信息技术教学的教学方法。教师在树立正确认知的基础上，
