多元化教学法在小学英语教学中的运用

作者：陈学婵

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (07): 202.

• 小学英语
• 多元化
• 运用

随着社会的不断发展,社会对于人才的要求也越来越高,传统的教学模式已经跟不上历史的潮流,而新的思路和方法也逐渐开始出现。相较于旧式的教学方法,他们更加多元,更加注重学生的主观能动性,并且也因为这一点受到了学生的普遍欢迎,取得了很好的教学效果。