摘要

<正>2013年,中国国家主席习近平在出访哈萨克斯坦和印度尼西亚期间,分别提出共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议(简称“一带一路”倡议),为创新我国职业教育国际化发展格局提供了新契机。参与“一带一路”共建不仅是提升我国职业教育国际化发展水平的必由之路,也是向世界传递中国职业教育方案的重要途径,还是我国职业教育国际化由“输入型”转变为“输入与输出并立型”的显著标志,