高职院校培养的是高技能应用型人才,专业知识只是一个人综合能力的一部分,在实际工作中要更高的提升自己,高尚的职业道德、良好的敬业精神和良好的团队协作能力等综合素养显得尤为重要。本文从职业素养的内涵、高职学生职业素养的现状分析和职业素养培养的基本路径几个方面寻找高职学生职业素养培养的解决方法,以完善学生职业素养培养的模块,将职业素养纳入课程建设当中来。