基于ADDIE模型的《配送管理实务》课程混合式教学模式研究

作者：许道云

来源：物流科技, 2023, 46(21): 156-158.

DOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2023.21.040

• ADDIE模型
• 混合式教学模式
• 配送管理实务课程

文章基于ADDIE模型，研究《配送管理实务》课程的混合式教学模式，从教学分析阶段、教学设计阶段、教学开发阶段、教学实施阶段和教学评价阶段五个方面展开。结合疫情背景下，对物流配送人才提出的新要求，优化课程资源，提升教学质量，培养物流配送企业所需的高素质、高技能、创新型人才。

• 单位
  经济管理学院; 南京科技职业学院