在信息技术飞速发展的背景下，智慧课堂被越来越多的教学工作者应用于教学实践中，有效地提升了学生的学习体验，激发学生的学习兴趣与学习潜力。小学科学模拟实验教学活动中，教师应充分利用现有资源，打造智慧课堂，探寻模拟实验教学开展路径，激发学生参与模拟实验的动力，把握模拟实验关键，深化知识理解，促进课堂教学效率有效提升。本文以《地球的运动》单元为例，探寻智慧课堂下模拟实验教学开展路径，以供参考。
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