高等教育评价体系构建——评《高等教育管理与质量评价研究》

作者：朱京津

来源：高教发展与评估, 2019, 35(02): 2.

<正>当前,我国高等教育评价体系存在诸多问题。第一,高等教育评价体系由政府占主体地位,高校态度消极、被动。这种评价体系具有一定的公正性和权威性,充分发挥了相关部门的调控作用,但高校在高等教育评价中的参与度和积极性较低,只起到补充或者辅助的作用,一些高校的评价体系呈现出形式主义的现象,甚至一些高校为了

• 单位
  江苏医药职业学院