浅谈留守儿童英语趣味性阅读的培养策略

作者：张晓红; 郭莉

来源：新课程(下), 2019, (06): 210.

• 留守儿童
• 英语趣味
• 阅读教学
• 培养策略

随着现代经济飞速发展,城乡一体化背景下,很多农村家庭外出务工人员增多,于是逐渐出现很多留守儿童,于是留守儿童的教育就成了乡村教育中的一个关键点。对于缺少家庭温情教育的留守儿童而言,如何有趣味地引导他们学习是关键,尤其是乡村英语教学是当下的一个关键点和热点问题,需要重视起来。系统探究这一核心问题。