通过归纳医疗信息化建设中所涉及的核心岗位技能,校企合作整合《IT医疗及应用》课程资源,对医疗信息管理流程和网络技术、数据库技术、Web开发技术进行深度融合,并对课程进行项目化重构,以GH子系统的应用及开发为课程的项目化教学载体,由走进HIS系统的Web世界、GH数据库应用进阶、GH子系统Web开发实战3个模块构成能力逐级进阶的三层体系模式.通过小组协作探究和激励考核评价的教学组织方法完成项目实践过程,有效激发学生自主学习的内驱力,帮助学生构建扎实的职业素养基础.
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