<正>幼儿园教育离不开幼儿家庭教育的配合。家庭以及家庭所在的社区,不仅是幼儿生活、学习成长的重要环境,也是一个宝贵的教育资源。杭州市大成实验幼儿园在多年的教学实践中,不断挖掘传统文化中潜在的教育元素,从传统节日、节气、游戏、艺术中寻找更贴近孩子更有价值的教育内涵,与原有课程内容相融合,在教师、幼儿、家长三者多层次、多方位、