本文主要运用既有统计资料分析法、文献分析法和比较分析法,对广西的公共教育投入情况、物质资源分布情况和教师队伍建设情况进行分析,以期从供给侧的视角对广西的公共教育服务提出改革路径。研究提出,广西公共教育服务的供给侧改革,可以从提高教育投入效益、合理分配教学资源以促进教育均衡发展、提高教师队伍素质水平等方面进行探索。
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