初中物理有效教学策略研究——以浮力教学为例

作者：傅俊成

来源：新智慧, 2018, (35): 26.

• 初中物理
• 教学策略
• 浮力单元

在初中物理教学过程当中,教师要积极探究科学合理的教学策略,提升物理课堂趣味性,保证初中生对于物理学科产生浓厚的学习欲望。本文以浮力单元教学为例,详细地进行初中物理教学策略的介绍。