在提倡素质教育的大背景下,为了培养学生的体育精神,增强学生的整体素质,需要加强学生的体育锻炼,还要通过提高体育课堂的趣味性和生动性使学生得到更加丰富的情感体验,增强学生在课堂上的主体地位。基于此,笔者在本文中将就近年来小学体育课堂上学生兴趣弱化的原因进行分析,并在此基础上提出激发学生兴趣的相关措施。
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