核心素养视角下创客教育与语文教学的整合实施

作者：陈景琼

来源：西部素质教育, 2019, 5(11): 73.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201911040

• 核心素养
• 创客教育
• 语文教学

文章首先分析了创客教育与高中语文教学整合的意义,然后提出了核心素养视角下创客教育与语文教学的整合实施策略,包括创建语文创客教育活动空间;整合语文创客教育教学资源;建立语文创客教育课程体系;培育语文创客教育师资队伍。