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摘要
完全学分制是高等教育改革发展的趋势所在,高职院校在实施完全学分制的过程中有独特的优势,也面临着诸多困难。在导师制和书院制已被采用的基础上,高职院校可发挥自身优势,把顶岗实习和第二课堂纳入学分计算范畴,丰富完全学分制内容。
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单位金融学院; 广东南华工商职业学院
完全学分制是高等教育改革发展的趋势所在,高职院校在实施完全学分制的过程中有独特的优势,也面临着诸多困难。在导师制和书院制已被采用的基础上,高职院校可发挥自身优势,把顶岗实习和第二课堂纳入学分计算范畴,丰富完全学分制内容。
