随着新课程标准的不断深化和推进，全面提倡素质教育成为新时期教育的指导方针，这就要求初中数学课堂要打破传统教学模式，采用“学案导学“”以导促学”的方法实施教学活动，在传授数学知识和技能、提高课堂教学效率和质量的同时，锻炼学生的思维品质，增强学生的创新能力和综合运用能力，全面提升学生的自主学习能力，为学生的持续发展、健康成长奠定基础。
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