合理使用微课资源 培育时空观念素养

作者：刘静; 陶芸; 许大才

来源：中学历史教学参考, 2023, (14): 6-9.

<正>“微课”指的是运用信息技术、按照认知规律呈现片段化学习内容、辅助材料,是一种半结构化、“小环境”的新型教学资源,能促进学生有效自主学习。它能满足学生对不同学科知识点的个性化学习;学生能按需选择学习,既可查缺补漏,又能强化巩固知识,还能延伸到课外。鉴于此,微课在各学科教学中运用颇广。