政治技能的前因与后果:一项追踪实证研究

作者：刘军; 吴隆增; 许浚

来源：管理世界, 2010, (11): 94-104+188.

DOI：10.19744/j.cnki.11-1235/f.2010.11.010

• 政治技能
• 性格特质
• 学习
• 职业发展
• 追踪研究

政治技能是近年来一个新兴的研究议题,已有文献局限于研究政治技能对个体工作结果变量的影响,鲜有探讨政治技能的前因及其对工作结果变量影响的中介机制。以20家制造企业中的324名新入职大学生员工及其主管为研究对象,本文对以上议题进行了实证探讨。研究结果表明:员工的政治技能发展首先是"个性使然",自我监控性格、内控人格特质、外向性格对员工政治技能具有正向影响作用;政治技能是一种可以习得的个体能力,具备学习效应,主管的政治教导能帮助员工提高政治技能,同时,员工政治学习在政治教导与政治技能的关系中起着完全中介的作用;政治技能促进员工的职业发展,该作用是通过促进个人声誉和个体权力而实现的。