<正>物理知识具有很强的抽象性、复杂性,给学生理解、掌握、运用物理知识带来了很大的障碍。在传统的课堂教学中,教师只注重对学生进行知识的传授,缺乏对学生思维能力的培养,阻碍着学生的发展和提升。因此,教师应从课堂教学入手,采取行之有效的方法,培养学生的抽象思维能力,以更好地提高学生的学习能力,实现可持续发展。注重概念教学,培养抽象思维能力概念是物理知识的重要组成部分,物