任务驱动教学法在技校数学教学中的运用

作者：刘儒香

来源：时代农机, 2018, 45(09): 136.

• 任务驱动教学法
• 技校
• 数学教学

数学是技校的基础课程,在学生的基础课学习过程中发挥着重要的作用。因此需要提高技校数学的教学质量。技校数学教师应该结合学生的实际情况,创新传统的教育教学思想,紧密结合技校数学教学和学生的日常生活,激发学生的学习积极性。文章论述了在绩效数学教学当中利用任务驱动教学法,主要为了提高教学质量。

• 单位
  江西铜业高级技工学校