小学英语中高年级绘本与语音课整合策略

作者：丁泳

来源：小学教学研究, 2020, (08): 76-77.

• 小学英语
• 语音课
• 整合策略

小学英语语音教学是语言教学的重要内容之一,语音素养是语言能力的一个重要体现。在小学中高年级运用绘本进行语音教学,能够提高学生的语音素养,激发学生学习语音知识的主观能动性,引领学生进行深刻的情感体验,同时培养学生的思维品质,进而有效提升学生的英语学科核心素养。