基于意象对话和绘画技术相结合的中职生抑郁倾向团体心理辅导研究

作者：张淑珍

来源：现代职业教育, 2021, (26): 136-137.

• 意象对话
• 绘画疗法
• 中职生
• 抑郁倾向
• 团体心理辅导

21世纪是"精神疾病的世纪",中职生群体是心理问题、精神问题的重灾区,而抑郁症或抑郁倾向近年来尤为凸显。本研究运用"意象对话和绘画技术相结合"的团体心理辅导方法,对中职生抑郁倾向群体进行心理疏导和治疗,并由此探索出一套适合中职校心理辅导室在中职生抑郁倾向群体的行之有效、适宜推广的团体心理辅导模式。研究结果表明:(1)意象对话和绘画技术相结合的团体辅导疗法适用于中职生抑郁倾向群体的心理团体辅导。(2)意象对话和绘画技术相结合疗法对提高中职生抑郁倾向群体心理健康水平有效。(3)团体的力量有助于团体成员的心理康复。