随着慕课、云课堂等教学手段的广泛应用,以及国家对高等教育教学要求的不断提高,传统高校教材变革势在必行,数字化、多形态化是未来高校教材发展的方向。高校教材作为人才培养的媒介,其重要性不言而喻。在融合出版背景下,如何实现高校教材与数字资源的有效融合,建设优质的教材体系,以满足多方需求,是当前出版单位要重点思考的问题。
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