摘要

<正>智力障碍学生的小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同实现教学目标的教学活动。在合作学习中,学生一起学习、完成任务,每个人都对自己和其他人负责。在语文教学中,合作学习有利于改善课堂气氛,提高学生的参与度,培养学生的语文核心素养。一、合作学习活动的系统规划(一)做好准备,激发兴趣首先,教师要做好准备。教师要充分研读课标,设立目标,