高校数学基础课程分层次教学改革初探

作者：史慧娟

来源：现代职业教育, 2018, (16): 180-181.

• 高校数学
• 基础课程
• 分层次教学
• 教学改革

高校数学是许多后续课程学习的基础,而高校学生的数学基础存在着很大差距,为考虑学生的整体差异,对高校数学基础课程分层次教学改革进行研究,充分总结分层次数学教学存在的问题,并对教学改革提出了建议,以帮助学生提高整体数学素质。

• 单位
  黄河交通学院