随着我国社会经济的不断提高,信息技术也逐渐得到加强与完善,我国对教学教育方面也开始重视起来。在当前环境下,城市的小学教学模式已经得到了完善,信息技术课堂教学也被提上了日程,目前最担忧的便是农村的小学教育。众所周知,农村教育在传统模式下相对城市教学模式比较落后,新型的信息技术课堂教学,如何在农村小学中普及也是当前的一大难题。本文根据农村小学教学现状进行主要分析,探讨信息技术环境下的农村小学数学课堂教学模式创新研究。
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