摘要

疫情期间大规模线上教学给教育带来深刻而长远的影响,并引发社会对在线教育的广泛关注与思考。文中介绍了浙江省疫情期间线上教学的做法和经验,分析了存在的问题和短板,梳理了下一步推进在线教育的思路和举措,以期更好地服务教育优质均衡和大规模个性化教育。