简述留学生高级阶段的成语教学

作者：孙鹏英

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2011, (07): 165-166.

• 成语定义及特点
• 偏误分析
• 教学建议

成语中蕴含的汉民族文化是留学生学习的最大兴趣和动力,也是他们学习的障碍。本文通过对成语定义和特点的阐释,以及对留学生成语的偏误现象分析,提出对外汉语成语教学的几种对策。

• 单位
  辽宁师范大学