信息技术与高中地理课堂融合的教学实践

作者：李金珍

来源：当代教研论丛, 2020, (08): 102.

• 信息技术
• 高中地理
• 相互融合
• 课堂教学

"互联网+"时代的不断进步,带领了其他行业的遥遥领先。同时,也使得我国教育行业的行情发生了巨大的变化,在教学内容上进行了大幅度的增加,在教学手段上也进行了提高。然而,最主要的变化就是当今教师与学生的思想发生了变化。在"互联网+"新时代下,将信息技术融入到高中地理课堂,实现两者的有效融合,能够发挥信息技术真正的价值。