摘要

信息化教育已经成为现代教育的重要组成部分。数学教师信息素养的提高可以帮助教师更好地掌握信息技术的应用,熟练地使用各种信息资源,从而更好地适应信息化教育的发展。本文针对初中数学教师的信息素养培养进行了详细的探讨,包括信息素养的定义、重要性以及具体的培养策略,重点关注信息素养的实践应用,并以北师大版教材为例进行了详细分析和说明。