统编版小学语文教材优秀传统文化内容选编分析

作者：赖慧玲

来源：中小学班主任, 2023, (14): 20-22.

• 优秀传统文化
• 小学语文
• 统编教材

教材是课程内容的载体，明确教材中的优秀传统文化内容有助于落实语文学科核心素养。通过对统编版小学5-6年级语文教材的研究，发现小学高段的主要传统文化要素是传统文学文化、传统伦理道德文化和汉语言文字文化；阅读板块和语文园地板块是承担传统文化的主要板块。

• 单位
  上海师范大学; 教育学院