新文科建设注重学生能力培养。坚持问题导向和需求导向是文科课程改革的核心。文章基于OBE理念，以学生能力培养为导向，对标新文科建设要求，对线性代数及其应用课程进行全方位改革探索，阐述问题、理论、实践“三位一体”教学新模式探索实践。教学成效表明学生在线性代数应用领域的知识储备、创新思维及实践能力都有显著提高。
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