浅析让中华优秀传统文化在小学语文阅读教学中落地生根

作者：徐英鸿

来源：新课程, 2021, (22): 240.

• 中华优秀传统文化
• 小学语文
• 阅读教学

小学作为学生树立正确价值观的基础阶段,对培养学生的思想、行为习惯有着重要的意义。而优秀的传统文化,其博大精深的丰富内涵,对学生个人品质和思想的培养有着很好的导向作用。优秀传统文化作为传统文化的精华,将其与我国小学语文教学相结合,能够更好地优化小学语文教学,同时也能够有效推动我国素质教育的发展。